Fiche technique

  • Première plateforme en ligne pour suivre la progression des apprentissages
  • Rapport de progression partagé avec les enseignants et les superviseurs de formation
  • Plateforme de communication au-delà des étapes d’apprentissage
  • Destinée aux apprentis, aux enseignants et aux superviseurs d’apprentis

Emplacement

  • Autriche

  • 11/2018 - 06/2020

Apprentissages numériques

Le suivi de votre apprentissage en ligne

L'application Digital Apprenticeship suit les compétences acquises par les apprentis au cours de chaque année de leur apprentissage. Cette plateforme en ligne permet aux apprentis de consulter leurs objectifs éducatifs et de suivre leur progression. De même, les enseignants et les superviseurs de l'apprentissage ont accès à ces rapports de progression et sont donc bien informés de l'état d'apprentissage/d'acquisition de compétences de leurs étudiants. De plus, les enseignants et les superviseurs de l'apprentissage peuvent communiquer avec leurs apprentis au sein de l'application et peuvent télécharger et téléverser des documents d'apprentissage.
Le projet pilote Digital Apprenticeship était prévu de 10/2018 à 12/2019. Les participants étaient des écoles professionnelles et des entreprises qui cherchent à visualiser la progression d'apprentissage des apprentis et à améliorer la communication entre les enseignants, les apprentis et les entreprises tout au long de l'apprentissage.

Financé par la Chambre de commerce autrichienne

Cette initiative est l'un des projets phares de la numérisation du système éducatif autrichien. Grâce aux résultats obtenus dans le cadre de ce projet, nous sommes en mesure de rendre l'éducation professionnelle transparente pour tous les partenaires de l'éducation tels que les étudiants, les enseignants, les formateurs, ainsi que les parents et les employeurs.

Wolfgang Schaffer,, Co-Propriétaire et Directeur Général
de M.I.T e-Solutions Autriche

Avec ce projet, nous tentons de contribuer directement aux Objectifs de développement durable (ODD) suivants:

Et indirectement:

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